- 2021-03-29开展本科层次职业教育“变”与“不变”的辩证思考
- 2021-03-15本科层次职业教育亟须明晰的三个问题
- 2021-03-15“深圳方案”透视职教发展中国道路
- 2020-12-07“终身学习”为学习型社会建设提供更多可能
- 2020-11-26提质培优亟须专业化培养师资
- 2020-11-26提升高职教师综合职教能力
- 2020-11-19“双高”时代,“非双高”院校 如何作为
- 2020-11-19扩大社会供给,推动多元主体举办老年大学
- 2020-11-19搭建终身学习的“立交桥”
- 2020-11-12打赢新时代教育评价改革攻坚战总体战
- 2020-11-12“破五唯”,要有制度基础,还要有厚重底气
- 2020-11-05深化教育评价改革要整体发力、上下衔接、相互呼应
- 2020-10-12校企共治:推升职业院校质量的必由之路
- 2020-10-12以机制创新为高职高质量扩招护航
- 2020-10-04彭斌柏:用终身教育思想发展职业教育
- 2020-10-04吴遵民:服务全民终身学习教育体系构建的若干思考——基于服务与融合的视角